关于此次校干聘任的想法及咨询

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提问者 光天堂
2019-01-21 13:33 悬赏 0财富值 阅读 792回答 1

关于此次校干聘任的想法及咨询有几个不理解的请回复。聘任方案的迷茫:其一,导向不正确,引导以后的校干将荣誉集于一身。其二,细则具有倾向性,例如仅仅针对体育教师有优秀教练员加分,其他没有,不知何意,三优教师评比体育科同样有,为何还要单增加优秀教练。体育称教练,其他称辅导员,从事的内容含义是一样的,都是辅导学生,实在不理解,一个省金钥匙可是教育厅允许的,教育局?其三,在校长期间,讲风格的现在不被承认,不讲风格的却被教育局可能委以重任,我们选的干部到底会如何呢?其四,个人成绩能代表管理学校成绩吗?一个人只考虑自己,恐怕很难促进学校,特别是全镇教育事业的发展。学校发展很好的能有优势吗?谁能给我一个合理的回答呢?另:此次次来积分未公示,有个别人使用假材料,是否可以当中亮材料积分,还大家一个公平。

铜山区
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混沌小肉团
1楼 · 2019-01-21 16:29.采纳回答

您好: 为进一步深化铜山区教育系统干部人事制度改革,加大我区教育系统干部队伍建设,教育局党委决定通过公开竞聘的方式选拔部分中小学校长及局中层干部。 《铜山区教育系统中小学校长、局中层干部公开选拔聘任实施意见》经局委会全体班子的研讨、座谈、反复推敲,同时报区委、区组织部、人社局、纪委等单位主要领导的审核后组织实施,材料评审、演讲答辩在纪委的全程监控下,公开、透明。针对您提出的几个想法现予以答复: 1.针对第一点和第三点提出的问题。 荣誉面前机会均等,公平、公正,同时,荣誉的评选是有原则的。你所反映的现象只能代表个别校干,不代表全部。一个校长讲风格让出了荣誉的同时,他这个人在大家心中的地位就得到了提升和肯定,他的高风亮节会得到回报,他的工作会进一步得到大家的拥护和支持,会在今后的工作中得到更大的成绩,这一切均会在考核评价中得以体现。 2.针对第二个问题。 这里的优秀教练员不是辅导奖,而是指的荣誉,并没有厚此薄彼。“金钥匙大赛”问题,专家评审组也反复论证,最后确定:单项一次比赛活动获奖不能作为综合奖或单项奖处理。 3.针对第四个问题。 学校的荣誉能代表校长的成绩,但这个成绩不是他个人的,是班子全体成员及教职工共同努力的结果,如果这位校长只想到自己,恐怕这位校长也会干不好,干不长。